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Ética Séptimos Semana 28/29 "La importancia de la Educación Cívica"

Ética y Valores 7° semana 28y 29 de 40
¿Qué es la educación cívica?
INDICADORES:
v  Identificar que es la educación cívica
v  Comprender  la importancia de la participación ciudadana
v  Analizar como la educación cívica hace parte fundamental de la ética y valores
Es un tipo de educación que permite un conocimiento de la manera de entender y asumir el papel de cada persona en su calidad de ciudadano de un país, al asumir responsabilidades y derechos sociales y políticos. La educación cívica también fomenta el respeto por los valores nacionales y fortalece el conocimiento de los íconos de una nación.
La educación cívica capacita a las personas para lograr su participación como ciudadanos de su país. Busca que desde pequeños, los niños manejen conceptos que les permitan enfrentar problemas sociales, al aprender a manejar sus emociones y, a través de hábitos, lograr controlar su manera de proceder ante las situaciones de la vida. También es parte de la educación cívica, lograr inculcar valores en las personas desde su infancia. La idea es que desarrollen sentimientos de compasión y sentido de la solidaridad, además de capacidad de servicio. El objetivo es ayudar al individuo a desarrollar capacidades para buscar soluciones a los problemas por medio de aprendizaje teórico y práctico.

 

Según estudios, la educación cívica en la niñez se divide en tres factores importantes: educación de la personalidad, de la convivencia y de la ciudadanía.
CONVIVENCIA La educación cívica incluye también, la preparación de las personas en conceptos teóricos de política y derecho. Esto se entiende porque está planteada para ser utilizada en gobiernos democráticos en donde las personas necesariamente deben participar y aportar. Es por ello que es mejor contar con ciudadanos conocedores de conceptos políticos y legales para que en sí mismos sean soluciones ante problemas que surgen en un país y puedan estar listos para cumplir con sus derechos de sufragio y lo hagan con decisiones fundamentadas. 

PERSONALIDAD: La educación cívica, prepara a las personas para ser ciudadanos responsables, capaces y autosuficientes, preparados para tener una participación activa en un gobierno democrático. Por toda esta importancia, se está buscando con fuerza que en el sistema de educación se incluya la educación cívica. Te cuento que el nivel de conocimiento sobre el tema de los estudiantes chilenos y de otros muchos países, está bajo el promedio normal y es un tema preocupante y por el que se está trabajando.
                              

CIUDADANIA: La educación de la ciudadanía tiene como objetivo enseñar al menor las normas que se viven en una ciudad, familiarizarse con ellas y así desempeñarse mejor en su integración progresiva a la vida en la ciudad y lo relacionado a ella
                                            

Ejercicio de Qué es la Educación Cívica
1.     ¿Con qué ámbito está relacionada directamente la educación cívica?
A.    Ámbito escolar
B.    Ámbito familiar
C.    Ámbito individual
D.    Ámbito social.

2.     La condición de ciudadano se vincula con la de:
A.    Ser individual
B.    Ser social.
C.    Ser político
D.    Ser religioso


3.     ¿Cuál es uno de los objetivos de la educación cívica?
A.    Enseñar sobre el funcionamiento del Estado
B.    Enseñar al ser humano a conocerse a sí mismo
C.    Enseñar a convivir en sociedad.
D.    Enseñar sobre el sistema educativo

4.     Un ser humano educado cívicamente, evitaría
A.    Participar de los procesos de socialización
B.    Ingresar al sistema educativo
C.    Practicar alguna religión
D.    Ocasionar daños a los demás.

5.     Un ser humano con educación cívica, va a actuar en función de obtener
A.    Un cargo en la esfera política
B.    Un beneficio económico
C.    El reconocimiento social
D.    El beneficio de todos.


CONSTESTAR EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

1.     ¿Para que3 sirve la educación cívica y la ética?
2.     ¿Qué es ser ciudadano de un país?
3.     ¿Cuáles son los tres factores en los que se divide la educación civica?
4.     ¿Qué son los amigos?
5.     ¿Qué significa el competir?
6.     ¿en que consisten la solidaridad y la cooperación?
7.     Responde el siguiente cuadro
8.     DEBE REALIZAR OPINION CONLUSION Y SOLUCION TADA ESTA ACTIVIDAD DEBE QUEDAR CONSIGNADA EN EL CUADERNO E INSERTAR IMÁGENES COMO LAS VISTA AQUI


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