socialesdiezonce15: Taller Recupatatorio Logros 1,2,3 Economía 11

I.E MUNICIPAL EUSTAQUIO PALACIOS

TALLER RE4CUPERATORI LOGROS 1-2-3 ECONOMIA GRADO 11º FILA (A)

Nombre________________________________________________________Código_______

INDICADORES CALIFICACION

Analizar los diversos sistemas económicos

Comprender como se fortalecen y crean empresas

Identificar los tipos de cuentas necesarias en la creación de negocios

Instrucciones Generales

 Lea detenidamente los textos, cuestiones o enunciados.

 Cuide la presentación y la ortografía.

 Revise el taller antes de entregarlo que cumpla con normas ICONTEC a mano alzada su vencimiento es 30 Octubre 2015

Parte teórica.

Los seres humanos, por el hecho de formar parte de una sociedad, tenemos que satisfacer una serie de necesidades, como la alimentación, el vestido, la vivienda, el deporte, y para cumplir esos requerimientos es necesario consumir bienes y servicios. La mayoría de los bienes están limitados, son escasos en relación con la cantidad de personas que los solicitan, es decir no alcanzan a cubrir la demanda. Por esta causa tales bienes deben ser distribuidos a través de algún sistema de racionamiento o de precios. El objetivo que persigue la economía es analizar y explicar las diversas formas de utilizar los recursos, para predecir su comportamiento y así establecer estrategias que fortalezcan la correcta distribución de los bienes. La economía es una ciencia social, ya que estudia el comportamiento del hombre cuando realiza cualquier tipo de actividad donde tiene que tomar una decisión como elegir comprar entre diferentes tipos de bienes, qué producir o vender, en donde trabajar o de qué, sin embargo para poder elegir adecuadamente tiene que efectuar esas elecciones de acuerdo con lo que cree más conveniente, ya que los recursos son escasos. Para explicar el principio de escasez se debe distinguir entre dos tipos de bienes: Bienes de consumo y de inversión. Los bienes consumo son todos aquellos que satisfacen una necesidad humana, y los bienes de inversión son: De acuerdo a la lectura anterior responde:

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Parte práctica.

1.¿Qué son los bienes de inversión?

2. Da 7 ejemplos de bienes de inversión y explica el porqué de tus ejemplos.

3. Consideras que la realidad económica coincide con la definición dada en el párrafo anterior.

4. Consideras que el sistema de racionamiento de precios es adecuado para que todos los miembros de una sociedad tengan acceso a estos bienes.

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5. ¿Cuáles podrían ser- actualmente- otros objetivos de la economía?.

La microeconomía es una de las dos grandes divisiones en las cuales se puede abordar la teoría económica. Estudia las unidades económicas como lo son las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de tierras, los consumidores, las familias y los productores; es decir, de cualquier individuo o entidad que se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economía, de forma individual. Al estudiar estas unidades económicas, la microeconomía analiza y explica cómo y por qué estas unidades toman decisiones económicas. Por ejemplo, la microeconomía estudia muy de cerca la demanda del consumidor. En ésta se busca dar explicación a cómo los consumidores deciden qué cosas desean comprar, por qué y en qué cantidad escogen estas cosas; así mismo, pretende explicar cómo cambian los precios de las cosas y los beneficios que obtienen las distintas unidades económicas al haber tomado esa decisión de comprar.

Se pide:

De acuerdo a la lectura anterior responde: 6- ¿Cuáles son las funciones y papeles de los agentes económicos nombrados en la lectura? 7- ¿Cómo consideras qué afectan las decisiones económicas, que toman estos agentes, la economía del país? Para poder analizar un ciclo económico minuciosamente se deben conocer los periodos o fases por las cuales se encuentra integrado. Según Mitchell y Burns, las fases de los ciclos económicos se pueden dividir en: Prosperidad, Recesión, Contracción y Recuperación pueden dividir en: Prosperidad, Recesión, Contracción y Recuperación. COMPLETA EL TEXTO CON OTRAS CARACTERISTICAS DE CADA CICLO:

8-Prosperidad Es el punto máximo del ciclo-económico

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además se presenta un incremento en el nivel de precios de manera desigual por los distintos cambios en los costos.

9- Recesión Es aquella que cubre un tiempo relativamente corto, genera problemas bancarios, y _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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10-Depresión Es el punto mínimo de un ciclo económico, en donde existe una baja en la productividad de manera desigual lo que ocasiona una deformación en la relación costo-precio. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11-Recuperación Aquí, se comenzará a presentar un rasgo de armonización de la actividad económica satisfactoriamente; se tendera al pleno empleo _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

12- Según la gráfica ¿qué representan las contracciones?

13. explica cuál es la diferencia entre depresión y recesión. (Tomado de: http://www.zonaeconomica.com/ciclos-economicos) La circunstancia de vivir asociados con otras personas constituye un crecimiento fundamental para nosotros, pues gracias a los demás podemos realizarnos en el mundo, esto se llama hecho social. Inicialmente los seres humanos se asociaron para recolectar o cazar, y dependían de un líder, que establecía las estrategias y el camino que seguirían, posteriormente y dado que las sociedades crecieron, se hizo necesario organizar el liderazgo a través de instituciones que manejaran el destino de cada pueblo. Dichas instituciones establecían leyes, dirigían e impartían justicia. Las personas encargadas de estos que haceres organizativos recibieron el nombre de gobernantes. Según el texto anterior se puede inferir que: